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Job shadowing en Lanusei, Cerdeña

Del 29 de septiembre al 3 de octubre, nuestro compañero Nacho Lorenzo participó en una observación de trabajo en el Istituto di Istruzione Superiore “Leonardo da Vinci” de Lanusei, en la isla de Cerdeña.

Las etapas de la educación secundaria en Italia son similares, en general, al sistema educativo español. Tras la enseñanza obligatoria, los estudiantes pueden optar entre distintos tipos de liceos (científico, clásico, lingüístico, humanístico o deportivo) o institutos técnicos y profesionales.

El Leonardo da Vinci agrupa varias de estas modalidades: Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo Linguistico, Liceo delle Scienze Umane, y también Istituto Tecnico en especialidades de Informática y Construcción–Medioambiente–Territorio.

Las aulas son espaciosas y con un número bajo de alumnado. Las instalaciones del centro están muy cuidadas, mención especial al gran auditorio, donde el alumnado se reúne de forma periódica para realizar asambleas y tomar decisiones conjuntas.

Como curiosidad, en todas las plantas y pasillos hay personal de vigilancia, lo que hacía que el silencio imperara la mayor parte del tiempo. El movimiento o trasiego de alumnado entre clases era mínimo y se respiraba un ambiente de tranquilidad.

A continuación se muestran algunos de los lugares visitados (360 grados).

Durante la visita a Cerdeña tomamos parte activa en la toma de imágenes y vídeos con cámaras Insta360, tratando la edición posterior y publicación de material didáctico.

Las imágenes son interactivas, se puede hacer zoom y cambiar el punto de vista con el ratón. 

Cagliari. Bastión de Saint Remy


Nur Archeopark. Vestigios de la cultura Nurágica (1700 a.C.). Bosque de Selene. Lanusei.


Jerzu Antichi Poderi. Bodega de vinos en Lanusei.


Esta experiencia ha resultado muy enriquecedora, permitiendo conocer de primera mano el funcionamiento del sistema educativo italiano y recoger ideas valiosas para nuestro propio centro.

Grazie mille al “Leonardo da Vinci” por su cálida acogida y espíritu de colaboración.

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Curso en Dublín sobre entrenamiento de lengua inglesa

En el mes de agosto, Miguel García, profesor de Economía del IES Pablo Picasso, se trasladó a Dublín (Irlanda-UE) para participar en un curso de formación para mejorar las habilidades lingüísticas, cofinanciado por el programa Erasmus+: “General English Training for Teachers GE20”.

En el curso se desarrollaron las cuatro destrezas:

  • Speaking: mediante la exposición de contenidos relacionados con situaciones cotidianas o ficticias.
  • Listening: ejercicios específicos de escucha, así como la propia comunicación en la academia que era solo en inglés.
  • Writing: elaboración de textos, frases complejas y formas de comunicación escrita.
  • Mediation: sintetizando contenidos a la hora de transmitirlos a terceros.

Estas destrezas se han desarrollado dentro del aula, así como fuera de ella en varios puntos de la ciudad, con actividades como:

  • Visita guiada por el centro de la ciudad
  • Visita guiada al Jardín Botánico
  • Aprendizaje de Danza Irlandesa
  • Visita al Trinity College
  • Visita a la Fábrica Guinness
  • Senderismo en Hawth

Donde se han puesto en práctica los contenidos vistos en clase en diferentes entornos mejorando la escucha y la comunicación.

Este aprendizaje ha servido también para conocer otros compañeros y compañeras de otras nacionalidades, donde compartimos experiencias en nuestros centros, además de establecer posibles socios para futuras colaboraciones con el IES Pablo Picasso, como pueden ser centros de Italia, Chequia y Polonia.

Una experiencia muy enriquecedora que además se ha compartido con el claustro de profesorado con este ENLACE.